教育やスキルを形にする、子どものための楽しいデジタル学習

この世界でのあり方が変わりました。そして、日常生活の過ごし方も変わりました。働き方が変わっただけでなく、子どもたちも新しい方法で学んでいます。近年、デジタル学習はすでに子どもたちの教育において急成長を遂げていますが、コロナ・パンデミックは、新しい学習と教育の原則を再考するために不可欠な、世界のエドテックブームを支える重要な瞬間として存在しています。コロナウイルスの急速な感染拡大に対処するため、世界各国の政府が学校の一部または全部を閉鎖することで、子どもたちは影響を受けています。

ホームスクーリングによって、遠隔学習のためのスキルと技術を加速させることが突然必要になりました。これにより、子供たち、教師、そして新しいことを学ぶための楽しくて革新的な方法を見つけることを使命としてきたデザイナーなど、すべての人が従来の教育を見直すことができるようになりました。特に、教室での授業からオンライン学習への移行は、世界の教育市場に長期的な持続的効果をもたらし、デザイナーは新しい教育ハイブリッドモデルを創造することができます。このような工夫は 、 今年のiF DESIGN AWARDの サービスデザイン部門を掘り下げて みると、よくわかります。 例えば 、 「IBM Virtual Education」プログラム 、途上国向け教育ソリューション 「Intelligent Space」 、金賞受賞プロジェクト 「Design Movement Campus 」などです。 長い間、 遊ぶことと学ぶことは、教室と遊び場という異なる活動だと考えられて きました。 しかし、今では多くのデザイナーが、教育と娯楽をミックスしたサステナブルなデザイン言語によってのみ、子どもたちにアプローチすることができるという意見に賛同しています。このような文化的なデザインアプローチは、巧みに組み込まれたゲームによって子供の学習意欲が高まるという研究結果にも反映されています。遊びと学びを組み合わせることで、現代の子供たちは、小学生から大学生まで、オンライン教育をさらに活用することができます。画一的な授業は過去のものです。そのため、子どもたちの個々のニーズや学習ペース、快適な学習環境に対応することが可能です。さらに、デジタル教育は、子どもたちが必要とする自己学習能力を身につけることができ、明日の世界を切り開くための教育ツールになります。

AIやVRなどの最先端技術は、モバイルアプリのコンセプトから学習プラットフォーム全体まで、デジタル学習の楽しい未来を創造しています。" reLEF "は、目を引く遠隔学習用コンピューターで、テレビに接続し、その優しい顔の助けを借りて子供たちに宿題をする よう誘います。「 U+ Elementary World " は、 カラフルなデザインで、レッスンとゲームを組み合わせた楽しい学習 ができます。 新しいスキルを身につけるだけでなく、社会的なコミュニケーションは人間形成の鍵です。 ソーシャルプラットフォーム " NEXT "は、未来志向のビデオチャットで留学中も連絡を取り合い、グループとしてバーチャルに集まって意見 交換をすることができます。 また、「 故宮博物院移動博物館 」は、 インタラクティブなギャラリーを用いて、子どもたちの美的感覚を強化し、芸術や文化に対する感謝の 気持ちを育むという エキサイティングなコンセプト です。 無限の可能性を秘めたデジタル学習は、子どもたちの教育に総合的なアプローチを提供し、より魅力的な、つまり誰にとっても容易な教育を可能にします。