교육과 기술을 형성하는 어린이를 위한 재미있는 디지털 학습

우리가 이 세상에 존재하는 방식이 바뀌었습니다. 그리고 우리가 일상생활을 보내는 방식도 달라졌습니다. 우리는 일하는 방식이 달라졌을 뿐만 아니라 우리 아이들도 새로운 방식으로 학습합니다. 최근 몇 년 동안 디지털 학습은 이미 어린이 교육에서 급증하고 있지만, 코로나 팬데믹은 새로운 학습 및 교육 원칙을 재고하는 데 필수적인 글로벌 에듀테크 붐을 뒷받침하는 중요한 순간으로 자리 잡고 있습니다. 전 세계 각국 정부가 코로나 바이러스의 빠른 확산에 대처하기 위해 부분적 또는 전면적 휴교령을 내리면서 어린이들이 영향을 받고 있습니다.

홈스쿨링으로 인해 갑자기 원격 학습을 위한 기술과 기술을 가속화해야 할 필요성이 생겼습니다. 이로 인해 아이들과 교사, 그리고 새로운 것을 배우는 재미있고 혁신적인 방법을 찾는 것을 사명으로 삼은 디자이너 등 모두가 전통적인 교육에 대해 다시 생각하게 되었습니다. 특히 교실에서 온라인 학습으로의 교육 전환은 장기적으로 전 세계 교육 시장에 지속 가능한 영향을 미쳐 디자이너들이 새로운 하이브리드 교육 모델을 만들 수 있게 할 것입니다. 이러한 독창성은 올해 iF DESIGN AWARD의 서비스 디자인 부문을 자세히 살펴보면 잘 드러납니다. 수상작 중에는 'IBM 가상 교육' 프로그램 , 개발도상국을 위한 교육 솔루션 '인텔리전트 스페이스 ', 금상을 수상한 프로젝트 '디자인 무브먼트 캠퍼스' 등이 있습니다. 오랫동안 놀이와 학습은 교실과 놀이터에서 이루어지는 서로 다른 두 가지 활동으로 여겨져 왔습니다. 그러나 많은 디자이너들은 지속 가능한 디자인 언어를 사용해야만 아이들에게 다가갈 수 있다는 의견에 동의하며 교육과 오락의 혼합을 도입하고 있습니다. 이러한 문화적 디자인 접근 방식은 영리하게 통합된 게임을 통해 아이들의 학습 동기가 높아진다는 연구 결과에 반영되어 있습니다. 놀이와 학습을 결합함으로써 오늘날 아이들은 초등학생부터 대학생에 이르기까지 온라인 교육의 이점을 더욱 활용할 수 있습니다. 표준화된 수업은 이제 과거의 일이 되었습니다. 따라서 아이들의 개별적인 요구와 학습 속도, 편안한 학습 환경을 충족시킬 수 있습니다. 또한 디지털 학습은 절실히 필요한 자가 학습 기술을 가르쳐 오늘날의 어린이들이 미래의 세계를 탐색하는 데 필요한 교육 도구를 제공합니다.

모바일 앱 개념부터 전체 학습 플랫폼에 이르기까지 AI와 VR과 같은 최첨단 기술이 디지털 학습의 즐거운 미래를 만들어가고 있습니다. 'reLEF '는 TV에 연결하면 친근한 얼굴로 아이들이 숙제를 하도록 유도하는 원격 학습 컴퓨터로 눈길을 사로잡습니다. ' U+초등세상 '은 컬러풀한 디자인에 학습과 게임을 결합해 학습의 재미를 더한 것이 특징입니다. 새로운 기술을 습득하는 것 외에도 사회적 소통은 개인 개발의 핵심입니다. 'NEXT ' 소셜 플랫폼은 학생들이 가상으로 그룹으로 모여 아이디어를 교환할 수 있는 미래 지향적인 영상 채팅을 통해 유학 중에도 연락을 유지할 수 있도록 도와줍니다. 또 다른 흥미로운 컨셉은 인터랙티브 갤러리를 통해 아이들의 미적 감각을 강화하고 예술과 문화에 대한 감성을 키우는 ' 국립고궁박물관 모바일 박물관' 입니다.

디지털 학습의 무한한 가능성은 어린이 교육에 대한 총체적인 접근 방식을 제공하여 더욱 흥미롭고 누구나 쉽게 참여할 수 있도록 합니다.